Տասնամյակներ շարունակ Աուտիզմի սպեկտրի խանգարումը (ԱՍԽ) դիտարկվել է որպես առավելապես «արական» ֆենոտիպ: Պատմականորեն ախտորոշիչ չափանիշներն ու կլինիկական հետազոտությունները ձևավորվել են տղաների վարքագծային դրսևորումների հիման վրա, ինչի հետևանքով աղջիկների մոտ աուտիզմը հաճախ մնացել է չախտորոշված կամ սխալ է մեկնաբանվել որպես տագնապային …
🎯 SMART նպատակների ձևակերպում․ գործնական աշխատանք
«Իմ Ուղին» ուսումնավերականգնողական կենտրոնում աշխատակազմի համար անցկացվեց գործնական աշխատանք՝ SMART նպատակների ձևակերպման թեմայով։
Դասընթացը վարեց Ինեսսա Հարությունյանը՝ Աուտիզմ ազգային հիմնադրամի արտաքին կապերի և հանրային իրազեկման գծով ղեկավար, էրգոթերապիստ։
Գործնական աշխատանքի ընթացքում մասնակիցները ծանոթացան SMART …
Դպրոցական կյանքին անցում կատարելը շրջադարձային փուլ է ցանկացած երեխայի և նրա ընտանիքի համար: Աուտիզմի սպեկտրի խանգարում (ԱՍԽ) ունեցող երեխաների դեպքում այս գործընթացը պահանջում է առավել համակարգված և երկարատև նախապատրաստում: Միջավայրի փոփոխությունը, նոր կանոնները, սոցիալական փոխազդեցությունները և սենսորային ծանրաբեռնվածությունը կարող են …
Հաղորդակցությունը մարդու ամենաբնական պահանջմունքն է: Սակայն զարգացման առանձնահատկություններ (աուտիզմ, մանկական ուղեղային կաթված կամ խոսքի ապրաքսիա) ունեցող հազարավոր երեխաների համար սեփական ցանկություններն ու զգացմունքներն արտահայտելը ամենօրյա մեծ պայքար է: Երբ երեխան չի կարողանում ասել՝ «ցավում է», «սոված եմ» կամ «սիրում եմ …
Ներառական մշակութային միջավայրի ձևավորման կարևոր քայլ է կատարվել․ «Աուտիզմ» ազգային հիմնադրամի «Իմ Ուղին» ուսումնավերականգնողական կենտրոնի և Հովհաննես Թումանյանի թանգարանի միջև կնքվել է համագործակցության հուշագիր։
Համագործակցության շրջանակում կյանքի է կոչվել «Ճամփորդները» ներառական թատերախումբը, որը նախաձեռնողները ներկայացնում են որպես Հայաստանում առաջին ներառական …
Աուտիզմի մասին խոսելիս հանրային պատկերացումներում հաճախ հայտնվում է փոքրիկ երեխայի կերպար։ Սակայն աուտիզմով երեխաները մեծանում են՝ դառնալով աուտիզմով չափահասներ։ Աշխարհում և Հայաստանում այսօր ամենաարդիական հարցերից մեկն է՝ ի՞նչ է լինում աուտիզմ ունեցող անձի հետ, երբ ավարտվում է մանկությունը, և ինչպե՞ս …
Ճամփորդությունը հիանալի հնարավորություն է նոր տպավորություններ ստանալու համար: Սակայն աուտիզմ ունեցող անձանց և նրանց ընտանիքների համար միջավայրի փոփոխությունը կարող է մեծ սթրես լինել: Սովորական ռեժիմի խախտումը, աղմուկը և անծանոթ վայրերը հաճախ առաջացնում են տագնապ:
Ճիշտ նախապատրաստումը կարող է ճամփորդությունը վերածել …
Բնությունը հզոր և բնական թերապևտիկ միջավայր է աուտիզմի սպեկտրի խանգարում (ԱՍԽ) ունեցող երեխաների համար: Քաղաքային աղմուկն ու փակ տարածությունները հաճախ գերբեռնում են նրանց զգայարանները, մինչդեռ բնական միջավայրն առաջարկում է հանգստություն և զարգացման նոր հնարավորություններ:
1. Զգայական ներդաշնակություն (Սենսորային ինտեգրացիա)
Աուտիզմով …
Ջրային թերապիան և լողը աուտիզմ ունեցող երեխաների համար հանդիսանում են զարգացման և վերականգնման ամենաարդյունավետ միջոցներից մեկը: Ջուրն ստեղծում է յուրահատուկ միջավայր, որն օգնում է կարգավորել սենսորային համակարգը, զարգացնել շարժողական հմտությունները և բարելավել սոցիալականացումը:
________________________________________
Աուտիզմի սպեկտրի խանգարում (ԱՍԽ) ունեցող երեխաների …
Ճամփորդությունը հագեցած է անծանոթ վայրերով, բարձր ձայներով և օրակարգի փոփոխություններով։ Աուտիզմի սպեկտրի խանգարում (ԱՍԽ) ունեցող երեխաների համար սա կարող է լուրջ սթրեսի աղբյուր դառնալ։ Հաջողության գաղտնիքը մանրակրկիտ պլանավորման և նախապես տեսողական պատրաստության մեջ է։
1. Նախապատրաստում տանը (Visual Prep)
• …
